cover
Perbedaan Tingkat Psychological Well Being Pada Siswa Dari Keluarga Broken Ho…
Mazidah, Farah Dila Nur Laila

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 96 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2023 Maz BKI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 96 hlm, 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2023 Maz BKI

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Mazidah, Farah Dila Nur Laila
Permintaan membutuhkan 0.15929 detik untuk selesai
Saran
image
Pengaruh Model Pembelajaran Active Learning Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VII Di MTs Al Ma’arif Tulungagung
Maskur, Ali
image
Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA PB Sifat-sifat Cahaya Siswa Kelas V MI Darussalam 02 Aryojeding Rejotangan Tulungagung
Chusna, Mariya
image
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Dengan Think Pair Share (Tps) Di Kelas Xi Sma Negeri Campurdarat
Karimah, Rohimatul
image
Kualitas Bakteriologis Udara Di Ruangan Ac Dan Non Ac Di Iain Tulungagung Sebagai Buku Petunjuk Praktikum Materi Kingdom Monera
Aftantia, Ade Irma
image
Foundation of Meaningful Educational Assessment
Musial, Diann (et.al)