Konsep dan makna pembelajaran: Untuk membantu memecahkan problematika belajar dan mengajar

---

Kegagalan pendidik dalam menyampaikan materi ajar selalu bukan karena ia kurang menguasai bahan, tetapi karena ia tidak tahu bagaimana cara menyampaikan materi pelajaran tersebut dengan baik dan tepat sehingga peserta didik dapat belajar dengan suasana yang menyenangkan dan juga mengasyikkan, maka pendidik perlu memiliki pengetahauan tentang pendekatan dan teknik-teknik pembelajaran dengan memahami teori-teori belajar yang baik dan tepat. Buku ini terdiri dari 6 Bab yaitu: Bab 1 Dasar Pendidikan dalam Konsep dan Makna Belajar, Bab 2 Konsep dan Makna Pembelajaran, Bab 3 Konsep Dasar Psikologi Pendidikan, Bab 4 Perencanaan Pengajaran dalam Pembelajaran, Bab 5 Model Mengajar dalam Pembelajaran, Bab 6 Pengembangan Kurikulum dalam Belajar dan Pembelajaran.

---

Ketersediaan

200700643	371.3 Sag k	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
200700641	371.3 Sag k	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
200700642	371.3 Sag k	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201703755	371.3 Sag k c.4	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201703754	371.3 Sag k c.5	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201703753	371.3 Sag k c.6	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201703768	371.3 Sag k c.7	UIN SATU Tulungagung	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sag k

Penerbit

Bandung : Alfabeta., 2005

Deskripsi Fisik

xii, 266 hlm; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9798433133

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode mengajar dan belajar
Pembelajaran
perencanaan pengajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar