Skripsi

Pengaruh Pendidikan Tauhid Terhadap Kepribadian Anak di MI Al-Hidayah Ngrencak Panggul Trenggalek

---

Munir, Misbahul, 2011, Pengaruh Pendidikan Tauhid terhadap Pembentukan Kepribadian Anak di MI Al-Hidayah Ngrencak Panggul Trenggalek, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung, pembimbing H. Sirojudin Hasan, M.Ag

Kata Kunci: Pendidikan Tauhid, Pembentukan, Kepribadian Anak

Pendidikan tauhid bagi kehidupan manusia menjadi sumber kehidupan jiwa dan pendidikan kemanusiaan yang tinggi. Tauhid akan mendidik jiwa manusia untuk mengikhlaskan seluruh hidup dan kehidupan kepada Allah semata. Tujuan hidupnya ialah Allah dan harapan yang dikejarnya ialah keridhaan Allah. Konsekuensi pembinaan karakter yang agung menjadi manusia yang suci, jujur dan teguh memegang amanah. Maka pendidikan tauhid merupakan kekuatan yang besar dalam pembentukan kepribadian anak agar mampu mengatur hubungan yang seimbang dengan Tuhan, Alam semesta dan sesama manusia.
Bertolak dari asumsi di atas, maka dapat dirumuskan beberapa permasalahan yang ingin diteliti yaitu bagaimanakah pendidikan tauhid (pemantapan keimanan) di Madrasah Ibtidaiyah Al Hidayah Ngrencak? bagaimana kepribadian anak di MI Al Hidayah Ngrencak? apakah ada pengaruh pendidikan tauhid terhadap pembentukan kepribadian anak di Madrasah Ibtidaiyah Al Hidayah Ngrencak?
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara pendidikan tauhid dengan pembentukan kepribadian anak di MI Al Hidayah Mgrencak.
Dalam mencari data, penelitian ini memakai riset kepustakaan dan riset Lapangan. Sedangkan metode pengumpulan data melalui angket,. Interview, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis dengan rumus statistik product moment.
Setelah dianalisis ternyata ada korelasi/pengaruh yang signifikan antara antara pendidikan tauhid dengan pembentukan kepribadian anak di MI Al Hidayah Ngrencak tahun pelajaran 2010/2011. Hal ini dapat dilihat dari hasil perhitungan teknik analisa product moment dengan rumus angka kasar di mana hasil akhir mencapai angka 0,487 yang berarti punya pengaruh positif berdasarkan taraf signifikansi.

---

Ketersediaan

T-2011/PAI/127	T-2011 Mun PAI	UIN SATU Tulungagung	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
T-2011/PAI/128	T-2011 Mun PAI	UIN SATU Tulungagung	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

T-2011 Mun PAI

Penerbit

Tulungagung : STAIN Tulungagung., 2011

Deskripsi Fisik

Xv, 69 hlm, bibl, lamp, tab, 27 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Aqidah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar