Skripsi
The Teaching And Learning Of Speaking At Holiday English Dormitory At Pare
ABSTRACT
Skripsdenganjudul “The Teaching And Learning of Speaking At Holiday English Dormitory (HED) At Pare"telah di susunolehSayyidah Alawiyah, 3213073098, dan di bombing olehArina Shofiyah,M.Pd. tahunakademik 2011.
Kata kunci: Strategi Pembelajaran dan Pengajaran, Speaking di Dormitory.
Strategi belajar mengajar adalah sebuah faktor yang sangat penting dalam pengajaran. Belajar dan mengajar adalah sebuah rancangan, jalan untuk membawa prinsip pembelajaran untuk menghadapi sasaran pembelajaran seefektif mungkin yang berhubungan dengan macam-macam aktifitas antara guru dan murid didalam kelas. Speaking adalah salah satu komponen yang dibutuhkan oleh sebuah bagian dari strategi belajar dan mengajar. Guru harus bisa menentukan dan mempertimbangkan strategi belajar dan mengajar yang sesuai untuk bisa mencapai pembelajaran speaking yang sukses. Rumusan masalah : 1) Apakah sasaran dari pembelajaran dan pengajaran speaking pada program Holiday English Dormitory? 2) Apakah pendekatan dan metode yang digunakan oleh pengajar dalam pembelajaran speaking pada program Holiday English Dormitory?3) Apa saja materi yang digunakan oleh pengajar dalam pembelajaran dan pengajaran speaking pada program Holiday English Dormitory? 4) Bagaimanakah penilaian speaking pada program Holiday English Dormitory?.Tujuan masalah: 1) Untuk mengetahui sasaran dari pembelajaran dan pengajaran speaking pada program Holiday English Dormitory2) Untuk menegtahuipendekatan dan metode yang digunakan oleh pengajar dalam pembelajaran speaking pada program Holiday English Dormitory.3) Untuk mengetahui materi yang digunakan oleh pengajar dalam pembelajaran dan pengajaran speaking pada program Holiday English Dormitory. 4) Untuk mengetahui penilaian speaking pada program Holiday English Dormitory
Penelitian ini penting untuk memberi beberapa konstribusi bagi: peneliti, perkumpulan mahasiswa bahasa Inggris / ESA (English Student Association), pengajar dan mahasiswa bahasa Inggris. Bagi peneliti, penelitian ini memberi pengalaman baru dalam melakukan penelitian ilmiyah dan penelitian ini menjadi sebuah kelengkapan dari tugas mereka untuk memenuhi Sarjana pada STAIN Tulungagung.Sementara itu, bagi organisasi bahasa inggris / ESA (English Student Association) akan memberi informasi tentang pembelajaran dan pengajaran bahasa inggris dan bagaimana cara mengatur progam dengan baik. Sedangkan bagi pengajar, penelitian ini akan menjadi tolak ukuruntuk memberi pengembangan motivasi dan menciptakan strategi pengajaran speaking yang baru. Dan yang terakhir, bagi mahasiswa bahasa inggris, penelitian ini bisa digunakan sebagai tolak ukur bagaimana belajar dan menjagakecakapan mereka dalam mengembangkan speaking mereka.
Desain penelitian ini adalah deskripsi. Subjek penelitian ini adalah aktifitas-aktifitas yang ada pada program Holiday English Dormoitory (HED). Data dan sumber datanya adalah termasuk primari data yang diperoleh dari strategi pembelajaran dan pengajaran yang digunakan pengajarspeaking pada program Holiday English Dormitory. Data tambahan diperoleh dari dokumen seperti sillabus, buku atau referensi. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah interview, observasi dan dokumentasi. Metode dari data analisis ini adalah metode induktip.
Data mentah yang ditemukan oleh peneliti adalah : 1) Sasaran dari pembelajaran speking adalah siswa dapat aktif berbicara diberbagai topik, menjadi kreatif, dan kritis dalam menggunakan bahasa Inggris di berbagi ekspresi dan diskusi.2) Pendekatan dari pengajaran pada Holiday English Dormitory ini adalah pendekatan communikatif dan pendekatan secara alami.Dan metode yang digunakan adalah metode communicative language teaching (CLT). 3) Materi yang digunakan pada Holiday English Dormitory berisi tentang: meminta, memperingatkan, memberi nasehat, meminta, mengajak, mengeluh, membuat grop diskusi dan debat yang mengambil materi tentang berita yang faktual, pendidikan, sosial, ekonomi, politik dan tehnologi. 4) Penelitian dalam speaking ini menggunakan tes oral yang mencakup debat, diskusi, presentasi mengenai sesuatu dan percakapan secara berpasangan.
T-2011/TBI/115 | T-2011 Ala TBI | UIN SATU Tulungagung | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
T-2011/TBI/116 | T-2011 Ala TBI | UIN SATU Tulungagung | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain