Skripsi

Analisis Tingkat Pemahaman Siswa Pada Materi Logika Matematika Kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) Tahun Ajaran 2011/2012

---

ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN SISWA
PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA
KELAS X MAN REJOTANGAN (MAN 3 TULUNGAGUNG) TAHUN AJARAN 2011/2012

IRMA NURIANA HIDAYATY
NIM. 3214083061

Skripsi dengan judul “Analisis Tingkat Pemahaman Siswa Pada Materi Logika Matematika Kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) Tahun Ajaran 2011/2012" ini ditulis oleh Irma Nuriana Hidayaty, NIM. 3214083061, dibimbing oleh Dra. Umy Zahroh,M.Kes.

Kata Kunci: Tingkat Pemahaman Siswa Pada Materi Logika Matematika

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pemahaman siswa terhadap pelajaran matematika, terutama pada materi logika matematika, dan kurangnya minat siswa terhadap pelajaran matematika siswa terutama kelas X-E MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung).
Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah: (1) Bagaimana tingkat pemahaman terjemahan siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung)? (2) Bagaimana tingkat pemahaman penafsiran siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung)? (3) Bagaimana tingkat pemahaman ekstrapolasi siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung)? (4) Bagaimana tingkat pemahaman siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung)?.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui tingkat pemahaman terjemahan siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) (2) Untuk mengetahui tingkat pemahaman penafsiran siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung). (3) Untuk mengetahui tingkat pemahaman ekstrapolasi siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung). (4) Untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa pada materi logika matematika pada siswa kelas X MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung).
Bagi penulis skripsi ini bermanfaat untuk menambah wawasan, pengalaman, dan untuk meningkatkan kualitas sebagai pengajar. Bagi guru MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) penelitian ini bermanfaat sebagai pemasukan untuk meningkatkan tingkat pemahaman siswa.
Pengambilan data dalam penelitian ini dengan observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Observasi digunakan untuk mengetahui keadaan siswa dan keadaan sekolah, tes digunakan untuk memperoleh data tingkat pemahaman siswa, wawancara untuk memperoleh data berupa informasi yang dibutuhkan dalam penelitian, dan metode dokumentasi berupa pengumpulan arsip dan foto penelitian.
Penulis menganalisis hasil tes dengan mengelompokkan tingkat pemahaman menjadi tiga kategori dengan hasil analisis tingkat pemahaman siswa kelas X-E MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) dengan hasil sebagai berikut yaitu tingkat pemahaman terjemahan sebesar 66,68%, yang berarti cukup. Tingkat pemahaman penafsiran sebesar 76,10%, yang berarti tinggi. Tingkat pemahaman ekstrapolasi sebesar 53,66%, yang berarti rendah. Tingkat pemahaman rata-rata keseluruhan dari ketiga tingkat pemahaman diatas sebesar 65,37%, yang berarti tingkat pemahaman siswa kelas X-E MAN Rejotangan (MAN 3 Tulungagung) adalah cukup

---

Ketersediaan

T-2012/TMT/039	KK T-2012 Hid TMT	UIN SATU Tulungagung	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
T-2012/TMT/040	KK T-2012 Hid TMT	UIN SATU Tulungagung	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KK T-2012 Hid TMT

Penerbit

Tulungagung : STAIN Tulungagung., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.8

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pemahaman siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar