Gaya APA
Fahrudin, Ahmad. (2012).
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Garis Lurus Melalui Belajar Dalam Kelompok Kecil Dengan Strategi Think, Talk Write Pada Siswa Kelas VIIIC MTs Ma’arif PP Panggung Tulungagung .
Tulungagung:
STAIN Tulungagung.
Gaya Chicago
Fahrudin, Ahmad.
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Garis Lurus Melalui Belajar Dalam Kelompok Kecil Dengan Strategi Think, Talk Write Pada Siswa Kelas VIIIC MTs Ma’arif PP Panggung Tulungagung.
Tulungagung:
STAIN Tulungagung,
2012.
Skripsi.
Gaya MLA
Fahrudin, Ahmad.
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Garis Lurus Melalui Belajar Dalam Kelompok Kecil Dengan Strategi Think, Talk Write Pada Siswa Kelas VIIIC MTs Ma’arif PP Panggung Tulungagung.
Tulungagung:
STAIN Tulungagung,
2012.
Skripsi.
Gaya Turabian
Fahrudin, Ahmad.
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Materi Persamaan Garis Lurus Melalui Belajar Dalam Kelompok Kecil Dengan Strategi Think, Talk Write Pada Siswa Kelas VIIIC MTs Ma’arif PP Panggung Tulungagung.
Tulungagung:
STAIN Tulungagung,
2012.
Skripsi.