Skripsi

Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di MA Terpadu Al Anwar Durenan Trenggalek

---

UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH TERPADU AL - ANWAR DURENAN TRENGGALEK
MUHAMMAD BAHRUL ULUM
NIM. 3211083022
Skripsi dengan judul “Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Terpadu Al - Anwar Durenan Trenggalek” ini ditulis oleh Muhammad Bahrul Ulum, NIM: 3211083022, Pendidikan Agama Islam (PAI), dibimbing oleh: Dr. H. Akhyak, M.Ag
Kata kunci : upaya peningkatan, mutu pendidikan.
Latar Belakang Masalah: Madrasah merupakan salah satu lembaga pendidikan yang memiliki peran yang sangat penting dalam mewujudkan tujuan pembangunan nasional dibidang pendidikan. Oleh karena itu lembaga agar senantiasa meningkatkan profesionalisme dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya baik dari tenaga pendidik, tenaga kependidikan, tenaga kepegawaian maupun kepala sekolah atau madrasah supaya dapat mencetak output yang memiliki kualitas baik dari sisi keagamaan maupun sains yang nantinya siap menghadapi tantangan zaman seperti sekarang ini. Dalam menghadapi kenyataan tersebut, sebagai lembaga pendidikan, Madrasah Aliyah Terpadu Al-Anwar melakukan berbagai upaya dalam meningkatkan mutu pendidikannya. Karena diharapkan dengan adanya mutu pendidikan yang tinggi, maka akan mampu menghasilkan output atau lulusan yang berkualitas, berkompetensi, dan unggul, yang nantinya siap terjun dan bersaing di dalam kehidupan masyarakat global.
Rumusan Masalah: 1. Bagaimanakah upaya yang dilakukan dalam peningkatan mutu input di MA Terpadu Al-Anwar Durenan? 2. Bagaimanakah upaya yang dilakukan dalam peningkatan mutu proses di MA Terpadu Al-Anwar Durenan?, 3. Bagaimanakah upaya yang dilakukan dalam peningkatan mutu lingkungan di MA Terpadu Al-Anwar Durenan?,
Kegunaan Hasil Penelitian: 1. Secara teoritis: sebagai sumbangan untuk memperkaya khazanah keilmuan, serta sebagai bahan rujukan dan tambahan pustaka pada perpustakaan STAIN Tulungagung; 2. Secara praktis: a). bagi peneliti, untuk menambah wawasan, pola pikir, dan pengalaman yang nantinya dapat diterapkan dalam masyarakat; b). bagi Madrasah Aliyah Terpadu Al-Anwar Durenan, sebagai sumbangan pemikiran, bahan pertimbangan, dan binaan lebih lanjut; c). bagi para pembaca, sebagai bahan masukan atau referensi yang cukup berarti.
Metode Penelitian: 1. Jenis Penelitian: penelitian kualitatif (kualitatif research) atau naturalistik; 2. Lokasi Penelitian: Madrasah Aliyah Terpadu Al-Anwar Durenan; 3. Kehadiran Peneliti; 4. Sumber Data: person, place, paper; 5. Prosedur Pengumpulan Data: observasi partisipatif, wawancara mendalam, dokumentasi; 6. Teknik Analisis Data: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan; 7. Pengecekan Keabsahan Data: perpanjangan kehadiran, ketekunan atau keajegan pengamatan, triangulasi, pemeriksaan sejawat; 8. Tahap-tahap Penelitian: tahap pra-lapangan, tahap pekerjaan lapangan, tahap analisis data.
Hasil Penelitian: 1. Upaya Madrasah Aliyah Terpadu Al-Anwar Durenan Dalam Meningkatkan Mutu Input melalui; 1) Input manajemen mencakup Visioning, menetapkan strategi-strategi (strategi akademik dan non-akademik), dan kebijakan. 2) Input SDM melalui; rekrutmen calon guru, dan pertemuan (musyawarah) antar intra guru madrasah aliyah (safari guru). 2. Upaya Madrasah Aliyah Terpadu Al-Anwar Durenan dalam meningkatkan mutu proses dapat melalui; 1) proses kepemimpinan dengan cara proses pengambilan keputusan, 2) proses manajemen melalui evaluasi, 3) pengembangan proses belajar mengajar melalui; adanya perangkat pembelajaran, strategi mengelola kelas, dan evaluasi pembelajaran, 4) proses pengelolaan program yang meliputi; pengembangan kurikulum, pengelolaan sumber daya manusia, pelayanan siswa, dan pengelolaan fasilitas. 3. Upaya Madrasah Aliyah Terpadu Al-Anwar Durenan dalam meningkatkan mutu lingkungan melalui; penyediaan dan pengelolaan lingkungan fisik, dan pengelolaan lingkungan non-fisik berupa: pengadaan program jum’at bersih, larangan membawa handphone bagi siswa, larangan merokok.

---

Ketersediaan

T-2012/PAI/179	KK T-2012 Ulu PAI	UIN SATU Tulungagung	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
T-2012/PAI/180	KK T-2012 Ulu PAI	UIN SATU Tulungagung	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KK T-2012 Ulu PAI

Penerbit

Tulungagung : STAIN Tulungagung., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan
Mutu Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar