Gaya APA
CHUSNA, RIFNGATUL. (2014).
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Terhadap Kreatifitas Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Materi Logika Matematika Pada Siswa Kelas X MAN Tulungagung 1 .
Tulungagung:
IAIN Tulungagung.
Gaya Chicago
CHUSNA, RIFNGATUL.
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Terhadap Kreatifitas Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Materi Logika Matematika Pada Siswa Kelas X MAN Tulungagung 1.
Tulungagung:
IAIN Tulungagung,
2014.
Skripsi.
Gaya MLA
CHUSNA, RIFNGATUL.
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Terhadap Kreatifitas Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Materi Logika Matematika Pada Siswa Kelas X MAN Tulungagung 1.
Tulungagung:
IAIN Tulungagung,
2014.
Skripsi.
Gaya Turabian
CHUSNA, RIFNGATUL.
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Terhadap Kreatifitas Berpikir Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Materi Logika Matematika Pada Siswa Kelas X MAN Tulungagung 1.
Tulungagung:
IAIN Tulungagung,
2014.
Skripsi.