Buku Tercetak
Metode Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra
Melaksanakan penelitian tentu merupakan hal yang biasa bagi para mahasiswa. Bukankah mereka merupakan bagian dari masyarakat intelektual yang memang dibekali dengan beragam ilmu dan teori penelitian?. Namun, mengapa selalu saja muncul kesulitan ketika mereka mengadakan penelitian?. Sedemikian sulitkah para mahasiswa kita mengadakan penelitian?. Bagaimana cara dan kiat agar para mahasiswa sukses mengadakan penelitian?
Buku Metode Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra ini sengaja disusun dalam rangka memenuhi harapan para mahasiswa dan insan pendidikan yang haus akan pengalaman penelitian. Buku ini sejatinya merupakan pangalaman empirik, sehingga bisa dijadikan pedoman, pembanding dan referensi bagi para mahasiswa, khususnya Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra (Indonesia, Jawa, Inggris, Jerman dan Perancis)
Buku ini menyajikan sembilan bagian yakni bagian 1 Pendahuluan, bagian 2 Penelitian Kualitatif, Bagian 3 Penelitian Kuantitatif, Bagian 4 Penelitian Kaji Tindak (Action Research), Bagian 5 Penelitian Content Analysis, Bagian 6 Mengembangkan Instrumen, Bagian 7 Analisis Data, Bagian 8 Penulisan Laporan Penelitian dan Bagian 9 Penulisan Makalah, Artikel, Diktat, Modul, Buku Teks dan Resensi.
201700918 | 400.7 Ism m c.1 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
201700917 | 400.7 Ism m c.2 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
201700916 | 400.7 Ism m c.3 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
201700915 | 400.7 Ism m c.4 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
201700914 | 400.7 Ism m c.5 | UIN SATU Tulungagung | Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-11-25) |
201700913 | 400.7 Ism m c.6 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain