Pembelajaran matematika untuk PGSD : Bagaimana guru mengembangkan penalaran proporsional siswa | Perpustakaan UIN SATU Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Buku Tercetak

Pembelajaran matematika untuk PGSD : Bagaimana guru mengembangkan penalaran proporsional siswa

Purnomo, Yoppy Wahyu - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

201906773	371.3 Pur p c.1	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201906772	371.3 Pur p c.2	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201906771	371.3 Pur p c.3	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201906770	371.3 Pur p c.4	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201906769	371.3 Pur p c.5	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201906768	371.3 Pur p c.6	UIN SATU Tulungagung	Tersedia
201906767	371.3 Pur p c.7	UIN SATU Tulungagung	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Pur p
Penerbit: Jakarta : Erlangga., 2015
Deskripsi Fisik: ix, 204 hlm.; 23 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9786022984382
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode belajar mengajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar