Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity (Drta) Terhadap Keterampilan Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sdi Al-Hidayah Samir Ngunut Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity (Drta) Terhadap Keterampilan Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sdi Al-Hidayah Samir Ngunut Tulungagung

Awwalin, Ulviana Fadlilatul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PGMI20200095 T-2020 Aww PGMI c.1 UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2020 Aww PGMI
Penerbit: Tulungagung : FTIK IAIN Tulungagung., 2020
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Strategi belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar