Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Self Efficacy Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Aritmatika Sosial Kelas Vii Di Mts Darun Najah Sidoarjo Tahun Pelajaran 2019/2020

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Self Efficacy Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Aritmatika Sosial Kelas Vii Di Mts Darun Najah Sidoarjo Tahun Pelajaran 2019/2020

Muslimah, Aisya Mauliddatul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TMT20200130 T-2020 Mus TMT c.1 UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2020 Mus TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK IAIN Tulungagung., 2020
Deskripsi Fisik: xvii, 128 hlm, 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Role Playing
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar