Buku Tercetak
Studi Pemikiran Pendidikan Islam Kontemporer
Dalam buku ini penulis mencoba mengupas tuntas pemikiran, konsep dan ide-ide cemerlang para tokoh pendidikan Islam kontemporer dunia hingga nusantara untuk dijadikan evaluasi, rujukan dan referensi dalam memperbaiki kualitas pendidikan Islam di Indonesia khususnya untuk menjadi lebih baik dan maju lagi di era yang serba cepat ini. Ada 24 tokoh pemikir pendidikan Islam kontemporer yang dikaji oleh penulis. Tokoh-tokoh pemikir pendidikan Islam kontemporer tersebut antara lain: Muhammad Abduh, Al Qabisiy, Muhammad Rasyid Ridha, Hasan Al Banna, Muhammad iqbal, Ath Thanthawi, Thaha Husain, ismail Rajih Al Faruqi, Syed Naquib Al Attas, Muhammad Fazlur Rahman, Seyyes Hossein Nasr, KH. Achmad Dahlan, Wahab Chasbullah, KH. Abdul Wahid Hasyim, Harun Nasution.
202200130 | 297.07 Muv s c.1 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202200131 | 297.07 Muv s c.2 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202200132 | 297.07 Muv s c.3 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain