Buku Tercetak
Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk PGSD dan PGMI
Buku ini menyajikan konsep dasar munculnya IPS di Indonesia, kajian fakta, konsep dan generalisasi, dimensi dalam pendidikan IPS sampai dengan materi kajian IPS yang diajarkan di sekolah dasar/madrasah hingga implementasi kurikulum dan pengembangannya. Isi dalam buku ini antara lain: hakikat IPS dan karakteristik pendidikan IPS; fakta, konsep dan generalisasi dalam IPS; kajian IPS MI/SD; dimensi dalam pendidikan IPS; keterampilan dasar dalam ilmu-ilmu sosial; keragaman sosial, ekonomi, pendidikan budaya dalam masyarakat Indonesia; hubungan manusia terhadap kondisi geografis kehidupan sosial, budaya, ekonomi dan masyarakat Indonesia, kajian IPS MI/SD, perspektif isu-isu global dalam IPS; dinamika interaksi media; HAM, demokrasi konstitusional, dan penegakan hukum; kurikulum dan pengembangan pembelajaran IPS di MI/SD.
202200680 | 300.1 Wid i c.1 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202200681 | 300.1 Wid i c.2 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202200682 | 300.1 Wid i c.3 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain