Image of Evaluasi Program : Teori dan Praktek Dalam Konteks Pendidikan dan NonPendidikan

Buku Tercetak

Evaluasi Program : Teori dan Praktek Dalam Konteks Pendidikan dan NonPendidikan

Buku ini menawarkan berbagai gagasan, baik secara teoretis maupun praktis kepada para pembuat kebijakan (pimpinan instansi, kepala sekolah, pengawas dan guru) untuk memahami segala sesuatu mengenai evaluasi program, termasuk didalamnya monitoring dan evaluasi (monev) program. Jika semua pihak memahami evaluasi program, diharapkan kualitas pelaksanaan program akan semakin baik dan pada gilirannya tujuan pembangunan akan tercapai secara merata dan adil. Hal ini sesuai dengan tujuan evaluasi program itu sendiri, yaitu untuk pengendalian, penjaminan dan penetapan mutu (nilai dan arti) suatu program, berdasarkan kriteria dan pertimbangan tertentu dalam rangka membuat suatu keputusan dan pertanggungjawaban dalam melaksanakan program.

Ketersediaan
202200650370 Ari e c.1UIN SATU TulungagungTersedia
202200651370 Ari e c.2UIN SATU TulungagungTersedia
202200652370 Ari e c.3UIN SATU TulungagungTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370 Ari e
Penerbit
Bandung : Remaja Rosdakarya.,
Deskripsi Fisik
x, 370 hlm, 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-446-336-6
Klasifikasi
370
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Evaluasi program
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar