Pengaruh Model Discovery Learning Dengan Scientific Approach Secara Daring Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Xi-Mia Sman 1 Papar Kediri Pada Materi Senyawa Hidrokarbon

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Discovery Learning Dengan Scientific Approach Secara Daring Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas Xi-Mia Sman 1 Papar Kediri Pada Materi Senyawa Hidrokarbon

Khasanah, Antin Cholifatul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TKIM20220008 T-2022 Kha TKIM UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2022 Kha TKIM
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2022
Deskripsi Fisik: xvi, 143 hlm, 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model pembelajaran
Model Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar