Buku Tercetak
Penilaian Hasil Belajar Fisika
Buku ini memuat sebanyak 6 bab yang secara singkat dapat dideskripsikan sebagai berikut: 1) membahas dasar hukum, karakteristik sains/fisika dan pembelajarannya, standar kompetensi lulusan, serta hasil belajar fisika 2) membahas pengertian penilaian hasil belajar, ujuan penilaian hasil belajar, prinsip penilaian berbasis kelas, acuan penilaian, standar dan kriteria ketuntasan belajar minimal 3) membahas pengertian, desain, struktur, dan pemberian skor pada penilaian otentik 4) membahas standar kompetensi dasar, materi pokok, indikator pencapaian, penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi indikator, mengembangkan indikator menjadi butir soal, dan teknik penilaian 5) membahas berbagai bentuk tagihan seperti kuis, pertanyaan lisan, tugas individu, tugas kelompok, ulangan harian, ulangan semester dan ulangan kenaikan 6) membahas pengembangan tes, instrumen nontes, penyetoran tes kognitif, analisis tes dan analisis hasil tes.
202202132 | 371.2 Mun p c.1 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202202133 | 371.2 Mun p c.2 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202202134 | 371.2 Mun p c.3 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain