Strategi Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca, Menulis dan Berhitung Peserta Didik Pada Masa Pandemi Covid-19 Dalam Mata Pelajaran Tematik di MI Miftahul Huda Kaliboto Tarokan Kediri

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Strategi Guru dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca, Menulis dan Berhitung Peserta Didik Pada Masa Pandemi Covid-19 Dalam Mata Pelajaran Tematik di MI Miftahul Huda Kaliboto Tarokan Kediri

Anggraini, Indri Dwi Puspita - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PGMI20220248 T-2022 Ang PGMI UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2022 Ang PGMI
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2022
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan dasar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar