Buku Tercetak
Pengembangan Asesmen Pendidikan
Di dalam buku ini, setidaknya ada tiga pembahasan penting dalam konteks pengembangan asesmen pendidikan di Indonesia, yakni kurikulum, proses pembelajaran, dan evaluasi. Ketiga hal tersebut merupakan hal yang sangat penting untuk dibahas dan saling berkaitan satu sama lainnya. jika merujuk beberapa buku, maka kurikulum berarti penjabaran tujuan pendidikan yang dijadikan sebuah landasan dari proses pembelajaran. Proses pembelajaran adalah segala upaya yang diimplementasikan dengan tujuan untuk mencapai apa yang dirumuskan dalam kurikulum. Sedangkan evaluasi merupakan kegiatan yang diperuntukkan dalam mengukur dan menilai tingkat pencapaian dari kurikulum.
Kata kunci: asesmen pendidikan, kurikulum, evaluasi
202300450 | 371.2 p c.1 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202300451 | 371.2 p c.2 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
202300452 | 371.2 p c.3 | UIN SATU Tulungagung | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain