Image of Dasar-Dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran

Buku Tercetak

Dasar-Dasar Perancangan dan Evaluasi Pembelajaran

Dalam buku ini disajikan konsep dan prinsip dasar serta terminologi dalam asesmen pembelajaran yang meliputi pengukuran tes, asesmen, dan evaluasi; serta target-target asesmen yaitu pengetahuan, penalaran, produk, keterampilan, serta sikap dan nilai. Selain itu, disajikan pula metode, teknik, dan alat asesmen (tes, skala sikap, rubrik); standar penilaian Kemdiknas; serta pengembangan dan validasi alat-alat asesmen bagi asesmen hasil dan proses pembelajaran.
Kata kunci: evaluasi pembelajaran

Ketersediaan
202300864371.2 Dia d c.1UIN SATU TulungagungTersedia
202300865371.2 Dia d c.2UIN SATU TulungagungTersedia
202300866371.2 Dia d c.3UIN SATU TulungagungTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Dia d
Penerbit
Yogyakarta : Graha Ilmu.,
Deskripsi Fisik
x, 150 hlm; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786232281608
Klasifikasi
371.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
2
Subjek
Evaluasi pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar