Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Kemampuan Matematika Kelas VIII C SMP Negeri 3 Srengat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Kemampuan Matematika Kelas VIII C SMP Negeri 3 Srengat

Distari, Virania Ayu - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TMT20220238 T-2022 Dis TMT UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2022 Dis TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2022
Deskripsi Fisik: xxi, 199 hlm; 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan berpikir kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar