Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Peserta Didik di SDN 1 Bago Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Peserta Didik di SDN 1 Bago Tulungagung

Jatmiko, Kurniawan Dwi - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PGMI20200264 T-2020 Jat PGMI UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2020 Jat PGMI
Penerbit: Tulungagung : FTIK IAIN Tulungagung., 2020
Deskripsi Fisik: xxi, 155 hlm; 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar