Penerapan Strategi Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Rasa Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Smp Negeri 2 Durenan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Penerapan Strategi Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Rasa Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Viii Smp Negeri 2 Durenan

Rahani, Elfa Dwi - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TIPS20230079 T-2023 Rah TIPS UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2023 Rah TIPS
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2023
Deskripsi Fisik: xxi, 145 hlm, 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran Flipped Classroom
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar