تطبيق نموذج التعلم التعاوني بنوع إستراتيجية فرق التحصيل الطلابية لترقية نتائج درس اللغة العربية لدى الطلاب للصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الخامسة تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۲۲/۲۰۲٣م.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

تطبيق نموذج التعلم التعاوني بنوع إستراتيجية فرق التحصيل الطلابية لترقية نتائج درس اللغة العربية لدى الطلاب للصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الخامسة تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۲۲/۲۰۲٣م.

Setiawan, Aries - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PBA20230091 T-2023 Set PBA UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2023 Set PBA
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2023
Deskripsi Fisik: 186 hlm. 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode kooperatif dengan tipe STAD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

تطبيق نموذج التعلم التعاوني بنوع إستراتيجية فرق التحصيل الطلابية لترقية نتائج درس اللغة العربية لدى الطلاب للصف السابع في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الخامسة تولونج أجونج للعام الدراسي ۲۰۲۲/۲۰۲٣م.

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar