Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas X Di Man 1 Trenggalek.

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas X Di Man 1 Trenggalek.

Indana, Lely Fitrotul - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

PAI20240026 T-2024 Ind PAI UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Ind PAI
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xvii, 95 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Fikih.
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas X Di Man 1 Trenggalek.

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar