Gaya APA
Ridlo, Shofa Nihayatur. (2024).
Analisis Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Asam Basa Menggunakan Tes Diagnostik Five Tier Ditinjau Dari Gaya Belajar .
Tulungagung:
FTIK UIN SATU Tulungagung.
Gaya Chicago
Ridlo, Shofa Nihayatur.
Analisis Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Asam Basa Menggunakan Tes Diagnostik Five Tier Ditinjau Dari Gaya Belajar.
Tulungagung:
FTIK UIN SATU Tulungagung,
2024.
Skripsi.
Gaya MLA
Ridlo, Shofa Nihayatur.
Analisis Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Asam Basa Menggunakan Tes Diagnostik Five Tier Ditinjau Dari Gaya Belajar.
Tulungagung:
FTIK UIN SATU Tulungagung,
2024.
Skripsi.
Gaya Turabian
Ridlo, Shofa Nihayatur.
Analisis Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Asam Basa Menggunakan Tes Diagnostik Five Tier Ditinjau Dari Gaya Belajar.
Tulungagung:
FTIK UIN SATU Tulungagung,
2024.
Skripsi.