Pengaruh Model Pembelajaran Icare Terhadap Kemampuan Literasi Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Materi Garis Dan Sudut Kelas Vii Di Smpn 5 Tulungagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Model Pembelajaran Icare Terhadap Kemampuan Literasi Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Materi Garis Dan Sudut Kelas Vii Di Smpn 5 Tulungagung

Kuntari, Gadis Niscayaning - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

TMT20240123 T-2024 Kun TMT UIN SATU Tulungagung Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T-2024 Kun TMT
Penerbit: Tulungagung : FTIK UIN SATU Tulungagung., 2024
Deskripsi Fisik: xxii, 119 hlm, 21 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan literasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Pengaruh Model Pembelajaran Icare Terhadap Kemampuan Literasi Dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Materi Garis Dan Sudut Kelas Vii Di Smpn 5 Tulungagung

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar