Skripsi
Pengaruh manajemen kelas terhadap efektifitas proses belajar mengajar mata pelajaran PAI di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung
NIM:3211063104
Nita Dewi Oktavia, 3211063104, Tahun : 2010 Pengaruh Manajemen Kelas terhadap Efektifitas Proses Belajar Mengajar Mata Pelajaran PAI di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Jurusan Tarbiyah, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung, Pembimbing : Dr. Sulistiyiorini, M.Ag
Kata Kunci : Manajemen Kelas, Efektifitas Proses Belajar Mengajar Mata Pelajaran PAI.
Penelitian pada skripsi ini dilatarbelakangi bahwa dalam mengelola sebuah kelas diperlukan sebuah teknik strategi khusus sehingga cara-cara yang efektif dan efisien merupakan sebuah keharusan dalam rangka mencapai hasil yang optimal.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1. Bagaimana manajemen kelas dibidang fisik di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung? 2. Bagaimana manajemen kelas dibidang non fisik di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung ? 3. Adakah pengaruh manajemen kelas dibidang fisik dan non fisik terhadap efektifitas proses belajar mengajar mata pelajaran PAI di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung
Kegunaan penelitian ini diharapkan dapat menjadi tambahan khazanah ilmiah dalam mempelajari pengaruh manajemen kelas terhadap efektifitas proses belajar mengajar mata pelajaran PAI.
Pola penelitian : Penelitian korelatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi: seluruh siswa yang berada di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung yang berjumlah 693 siswa. Sampling: stratified sampel dan random sampel. Sampel: 70 siswa. Variabel bebas: Manajemen kelas. Variabel terikat: Efektifitas proses belajar mengajar mata pelajaran PAI. Sumber data: responden, dokumentasi. Metode pengumpulan data: angket, observasi, interview, dokumentasi. Teknik analisis data: data teoritis menggunakan metode deduktif, komparatif, dan data empiris menggunakan metode induktif dengan bantuan statistik melalui rumus koefisien kontingensi, chi kuadrat dan phi.
Hasil penelitian : 1. Bahwa manajemen kelas dibidang fisik di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung berada pada level atau tingkat sedang. 2. Bahwa manajemen kelas dibidang non fisik di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung berada pada level atau tingkat sedang. 3. Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara manajemen kelas dibidang fisik dan non fisik terhadap efektifitas proses belajar mengajar mata pelajaran PAI di SMPN 2 Sumbergempol Tulungagung.
T-2010/PAI/149 | T-2010 Okt PAI | UIN SATU Tulungagung | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
T-2010/PAI/150 | T-2010 Okt PAI | UIN SATU Tulungagung | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Tidak tersedia versi lain