Buku ini menggali secara mendalam perspektif interdisipliner untuk memahami pendidikan Islam. Dengan berlandaskan pemahaman sosiologi, antropologi dan pendidikan Islam, buku ini merinci akar fondas…
Pembahasan dalam buku ini dibagi menjadi 3 bagian. Bagian 1 berisi (1) kritik filsafat pendidikan Islam di Indonesia (2) pendidikan Islam dalam membangun moralitas bangsa (3) pendidikan Islam hhuma…
Pembahasan dalam buku ini meliputi (1) problem dan motivasi penelitian Islam (2) epistemologi, paradigma dan metodologi penelitian Islam (3) penelitian agama dan penelitian Islam (4) penelitian dal…
Isi buku ini antara lain (1) pengenalan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Mindhunnur (2) kerangka manajemen pendidikan Islam Mindhunnur (3) Manajemen Mindhunnur pada lembaga pendidikan Islam (4) per…
Teknologi pendidikan menurut AECT didefinisikan sebagai studi dan praktek etis dalam upaya memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja dengan cara menciptakan, menggunakan atau memanfaatkan…