Guru yang baik di setiap kelas : Menyiapkan guru berkualitas tinggi yang laya…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789790620025

Deskripsi Fisik

x,102 hlm; 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 g

Teaching by principle: an interactive approach to language pedagogy

Edisi

Ed.2

ISBN/ISSN

130282839

Deskripsi Fisik

xvi, 480 hlm : 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Bro t

Spiritual teaching : Agar guru senantiasa mencintai pekerjaan dan anak didiknya

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9792498664

Deskripsi Fisik

xvi,128 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Mun s

Sertifikasi guru menuju profesionalisme pendidik

Edisi

Ed.1 Cet.1

ISBN/ISSN

9789790103108

Deskripsi Fisik

x,198 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Mus s

Pengantar ilmu mendidik teoritis : apakah pendidikan masih diperlukan

Bibl.hlm.: 371-372

Pengelolaan kelas yang dinamis : Paradigma baru pembelajaran menuju kompetens…

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789792116243

Deskripsi Fisik

196 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Har p

Perencanaan dan desain sistem pembelajaran

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9789791486514

Deskripsi Fisik

xvi,284 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 San p

Guru profesional : Penyiapan dan pembimbingan praktisi pemikir

Buku ini mendefinisikan kembali pengajaran sebagai profesi yang menjunjung tinggi layanan dan dimensi moral. Penulis berpendapat bahwa praktik pengajaran menuntut lebih dari sekadar pengetahuan dan…

Penelitian tindakan kelas

Pada buku revisi ini, penulis menyajikan dalam tiga bagian. Bagian pertama, yang ditulis oleh Prof. Suharsimi Arikunto menjelaskan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research-CAR). Dengan …